英语专业论文

学生学科理论及其在英语专业教学中的实践

一、学生主体论及其在英语专业阅读课教学中的实践（论文文献综述）闫月荣[1]（2021）在《基于语篇的词汇衔接模式在高中英语阅读教学中的应用研究》文中提出阅读不应该只被视为是一种...
“综合英语课程”的特点及相关教学方法

一、《综合英语教程》的特点及相关教学方法（论文文献综述）邱肖[1]（2021）在《课程思政与英语专业教学的融合——以综合英语课程为例》文中研究表明课程思政能够将对学生的知识传授...