• 物理教学中学生定性推理能力的培养

    物理教学中学生定性推理能力的培养

    一、物理教学中对学生定性推理能力的培养(论文文献综述)李世佳[1](2021)在《核心素养视角下高中物理教材分析——以人教版(2019)必修一为例》文中提出自新课程改革以来,高...
  • 建构主义与学生第三类文化的培养

    建构主义与学生第三类文化的培养

    一、建构主义与学生第三类文化的培养(论文文献综述)李恒[1](2021)在《工程伦理教育的关键机制研究》文中提出科技的迅速发展、工程问题复杂性的提升以及工程活动利益相关者的增加...
  • 打破常规,巧妙解决问题

    打破常规,巧妙解决问题

    一、打破常规巧妙解题(论文文献综述)汤奎[1](2021)在《初中生几何最值学习障碍调查及教学策略研究》文中研究说明几何课程在中学教育中占有重要的地位。几何最值问题,因灵活性高...