• 对中小学体育教师继续教育实施案例教学的思考

    对中小学体育教师继续教育实施案例教学的思考

    一、关于在中小学体育教师继续教育中实施案例教学的思考(论文文献综述)孙雪[1](2021)在《农村小学全科教师职后培训调查研究——基于L市6所小学的调查》文中研究说明我国农村教...
  • 师范院校数学教育专业开展数学科技活动的实践与思考

    师范院校数学教育专业开展数学科技活动的实践与思考

    一、高师数学教育专业开展数学科技活动的实践与思考(论文文献综述)刘倩[1](2021)在《“学生中心”理念指导下的教师教育课程改革研究——基于师范类专业认证的视角》文中认为百年...
  • 改进机械设计专业课程教学的几点思考

    改进机械设计专业课程教学的几点思考

    一、机械设计专业课教学的改进思路(论文文献综述)李恒[1](2021)在《工程伦理教育的关键机制研究》文中指出科技的迅速发展、工程问题复杂性的提升以及工程活动利益相关者的增加,...
  • 浅谈素质教育背景下的基础教育理念

    浅谈素质教育背景下的基础教育理念

    一、略论素质教育背景下的基础教育观(论文文献综述)刘微[1](2020)在《衡水市hp小学学困生转化策略探究》文中研究说明学困生的转化是新时期教育改革的要求,也是新时期教育转型...
  • 实施高等数学目标教学法,培养创造性数学思维能力

    实施高等数学目标教学法,培养创造性数学思维能力

    一、推行高等数学目标教学法培养创造性数学思维能力(论文文献综述)陈娜[1](2019)在《“一本三有”模式下数学文化修养教学的有效性研究》文中认为普通高中数学课程标准强调教师要...