博物馆调查问卷报告

问：山东省博物馆研学<游学>学生版调查问卷

答：亲爱的家长：
研学（游学）旅行作为博物馆青少年罩塌隐教育的重要项目，已成为深受中小学生欢迎的新的学习方式，深受衫棚广大教师和同学们的喜爱，为了更好地了解这项活动的开展状况及家长的需求，我们设计了本问卷。本问卷匿名填写，答案没有对错之分，请按照您的真实想法作答，结果仅供研究使用，感谢您的大力支持！
请如实填写或在符合您实际物厅情况的选项上打“√”，选择题可多选。

问：杜甫草堂博物馆的调查报告资料

答：成都杜甫草堂现被誉为中国文学史上的圣地。杜甫离开成都前弯局后，草堂便倾毁不存。五代前蜀时，诗人韦庄寻得草堂遗址，重结茅屋。至宋代又重建，并绘杜甫像于壁间，始成祠宇。此后草堂屡兴屡废，其中最大的两次重修，是在明弘治十三年（闹洞1500）和清慧让嘉庆十六年（1811），基本上奠定了今日草堂的规模和布局。1952年，杜甫草堂又经全面整修后，正式对外开放。1955年成立杜甫纪念馆，1961年被国务院公布为全国重点文物保护单位，1984年更名为杜甫草堂博物馆。
草堂总面积有240多亩，其建筑为清代风格，园林是非常独特的“混合式”中国古典园林。草堂旧址内，照壁、正门、大廨、诗史堂、柴门、工部祠排列在一条中轴线上，两旁配以对称的回廊与其它附属建筑，其间有流水萦回，小桥勾连，竹树掩映，显得既庄严肃穆、古朴典雅而又幽深静谧、秀丽清朗。工部祠东侧是“少陵草堂”碑亭，这座草堂象征着杜甫的茅屋，令人遐想，已成为成都市的著名景观。1997年2月，***又拔出专款，借鉴川西民居的特点，重建了杜甫的茅屋。茅屋故居位于碑亭北面，占地一万平方米，建筑面积240平方米。主体建筑5开间，4座配房，竹条夹墙，裹以黄泥，屋顶系茅草遮苫，再辅以竹篱、菜园、药圃，使整个建筑古朴中透露出浓浓的文化色彩。游人漫步其中，既可发思古之幽情，又可享受悦目清心的乐趣。

问：展陈空间是建筑学吗

答：不是, 展陈空间常常承担着功能划分、烘托氛围的辅助角色，而在这个以“存在”为题的展陈空间设计中，主角不再仅仅是展出的作品，看展者的“行走”体验被提升放大到一种和作品同等重要的地位，建筑师尝试着以空袭冲间为语言去诉说袭颂，通过创造一系列浸入式的体验来引导人去感悟“存在”的意义。本设计方案以“迷宫“为原型，在有限的展厅内通过折叠、缠绕、延伸、穿透等手法，搭建起了一个富有层次感、叠加感的均质空间，加上未知的出入口的设置，让人有一种置身于悬念丛生，充满期待的探寻之旅的浸入式体验；与此同时，空间的复杂性和矛盾性会带来一系列空间感知层面的反差和错觉。拍禅郑而错觉所带来的困惑是引发观展者主动思考的动机，它迫使身处其中的人去寻找背后的意义。

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