问：调查问卷的多选题怎么处理
- 答：调查问卷的多选题怎么处理内容如下：
第一种算法为单选题情况下则氏,即答案只能是唤盯喊一个，那么选A.B.C.D的总百分比为100%，但这也一个问和野题：如果为单选题，那么100份问卷选ABCD的总数应为100，而不是300，如果还是A-90个，B-50个，C-80个，D-80。
那只能说明发出去了300份问卷，而多选题的正确的算法应该是第二种，即在100个人中有90%的人认为答案中包含了A，50%的人认为答案包含了B。
百分数的互化：
百分数化小数:去掉百分号，小数点左移两位。
小数化百分数是小数点向右移两位，加上百分号。
百分数化分数，把百分数写成分母是100的分数，再约分化简，注意当百分数的分子是小数时，要先把分子化成整数。
分数化百分数：
1、用分子除以分母，化成小数后，再化成百分数。
2、把分子分母同时乘一个数，使分母是100，再把分母变成百分号即可。
问：小学美术课调查问卷
- 答：里头有哦,我找了好久才找戚指到的,一定高源配不要辜负我一番好意哦!是裂薯范本的.
- 答：兴华小学双语课调查问卷（二）
转自：兴华小学 时间：2005年10月12日15:58
同学们，学校的双语美术课已经开设了三个月了。在这三个月中，你一定学到了很多知识吧？你是不是更喜欢美术也更喜欢英语了呢？下面请你在1~6小题题前的括号内填入你的答案。
（ ）1、现在你喜欢双语美术课吗？
A喜欢 B一般 C不喜欢
（ ）2、你喜欢双语美术老师吗？
A喜欢 B一般 C不喜欢
（ ）3、上过了双语美术课，你所使用的美术用具中，你会说几个——铅笔，彩笔，格尺，橡皮，纸，蜡笔，橡皮泥等。
A不会 B 1~3个 C 4~5个 D 6~7个
（ ）4、现在美术课上所作的事情，你会用英语说几个——画让旁亏画，勾边，涂色，设计，团一团，捏一捏等。
A不会 B 1~2个 C 3~4个 D 5~6个
（ ）5、现在你会用英语评价别人的画吗——很干净，很漂亮，很可爱，一般，我喜欢，我不喜欢等。
A不会 B 1~2个 C 3~4个 D 5~6个
（ ）6、现在你会用英语介绍自己的画吗？
A没问题 B 还可以 C会一点儿 D不会
（ ）7、美术课上，你坦神还有什么收获呢？想一想，写下启信来。
你参考一下 - 答：1、喜不喜欢扰敬美术？
2、喜欢档仿美术课的原因？
3、老师缓蠢慎讲得怎样？
.........
上次刚刚考过。 - 答：调查问卷内容
一、你对上美术课感兴趣吗？
1、非常感兴趣
2、感兴趣陵卜
3、兴趣一般
4、不感兴趣
调查问卷分析
对美术课感兴趣的学生占大多数。喜欢形象、色彩，上课没有压力，可以学会画画。要正确引导他们。对不喜欢的原因，找出对策，激发学习兴趣。
调查问卷内容
二、你对美术课有那些意见？
1、美术设施不理想
2、书上的内容不理想
3、老师的教法不理想
4、其它
调查问卷分析
改进美术设施，教学内容和学生实际相结合，突出本土色彩。教师要钻研教材，改进教法，调动学生的积极性。
调查问卷内容
三、你对美术课不感兴趣的原因
(1) 先天美术条件不好
(2) 对美术芦嫌课不重视
(3) 美术技能较差自我放弃
(4) 其它
调查问卷分析
让课堂能培养学生对各种美术形式美的体验。教师应充满爱心，一视同仁，给每个尺哗穗学生以关心和帮助。
调查问卷内容
四、学习美术你喜欢哪种方式？
1、听老师讲——被动的学习
2、自学—— 自主的学习
3、和他人合作学习
4、和老师同学一起学习
调查问卷分析
学生根据自己的情况选择了不同的学习方式，最感兴趣的是和他人合作学习，在教学中要多尝试交往教学。 - 答：给你个范本,你看一毕派拦下,也许手胡有羡誉用!
问：调查问卷中多选题怎样统计各选项的概率?
- 答：将纸质问卷输入电脑录成电子版的，多选题各个选项选中的为1，没选的记为0。比如B部分桥告链闭的第15题是多选题有五个选项，对于每份问卷就这样录入：B15（1）：1；B15（2）：0。。。前面一个是题号，后面是该题（选项）的赋值，然后对每个题号求和就可以计敏唤明算各选项的概率
- 答：只要没有电子问卷 你就要把该题的选项挨个输入 然后统计一下
- 答：只要没有电子问卷 你就要把该题的选项挨个输入 然后统计一下
