小学游学调查问卷

小学游学调查问卷

问:山东省博物馆研学<游学>学生版调查问卷
  1. 答:亲爱的家长:
    研学(游学)旅行作为博物馆青少年罩塌隐教育的重要项目,已成为深受中小学生欢迎的新的学习方式,深受衫棚广大教师和同学们的喜爱,为了更好地了解这项活动的开展状况及家长的需求,我们设计了本问卷。本问卷匿名填写,答案没有对错之分,请按照您的真实想法作答,结果仅供研究使用,感谢您的大力支持!
    请如实填写或在符合您实际物厅情况的选项上打“√”,选择题可多选。
问:你怎么看待游学?
  1. 答:古话说神答手,读万卷书,行万里路!游学可以开拓孩子的视野,增强孩子的学习和生活能力!肯定有价值和意义!同时,它对孩子的影响又是潜移默化的!长期的!所举唯以。我们要鼓励孩游嫌子多走出去!
  2. 答:游学值不值,要看这个“游”的弯锋过程中,孩子们“学”到了什么,“游”是手段,“学”是目的。其实很多人误解“游学”,是因为觉得无非就是出去游山玩水而已,还不如让孩子上个虚闹闹培训班来的值,学的多,有这种想法很正常,毕竟很多机构也是打着游学的旗号,实则跟团走马观花,这差罩种急功近利的方式无异于杀鸡取卵,违背了游学的本质。
  3. 答:不可否认,游学确实能让孩子受益匪浅,长了见识,也学了东西,但游学带来的收获与付出的金钱是否成正比、用重金购买的成长锻炼能否弥补家庭教育的不足、短暂的出国游学会不会给中旁余孩子带来负面的影启隐响等,也是值得思考的问题。卖滚
  4. 答:所以在我看来游学实际上是可以给家长孩子带来比较多的正面影响的。当然啦,这笔额外费用的支出,对于有些家庭来说,可能还真的是棚指一种负担。但是对于那种平常就在孩子配迹身上花费很高的家庭来说,这点钱对他们来讲并不是多么大的问题。是的,这个社会上有钱人多了去了。而有钱还愿意给孩子投入的也是多了去了培和并。
  5. 答:游学多让孩子接触世界,了解这些平时只出现在地图和书本的国家。所以去一些孩子喜欢,扰茄皮特点鲜纳袜明的地方也是不错的选择。虽然目前绝大多数孩子都缓差学的英语,但是家长也没必要一直选择美国,英国,澳洲;其实很多国家都有非常专业的英语夏令营。孩子在练习英语之余,还更真切体会不同国家风土人情,每次出行前可以配合做相应的攻略,实地体验的更能刺激孩子记忆相关知识,孩子大了以后选择留学国家的时候也更有针对性。
  6. 答:寒假游学对纤笑孩子肯定是有好处的,增长知识,增长见识,含金量谈不上有多"大毁败含",但是值得一去。长远来看枯岁,对孩子内在的影响也是很积极的。
  7. 答:这是好事!出去走走看看多好啊,外面的世界是立体的,虽然实际上根本前衡渣就不是什么游学研学,也许就是带着学生到处走走看看玩玩吃吃喝喝,但是这也是好事啊。我的前拦友半辈子都没有去过英国,英国也是我最想去的国家,学生们竟然在高中就有机会学校组织去,真的慧悄羡慕到哭泣。
  8. 答:游学重要的是见识外面旅猜的世界,多交些外面的朋茄镇春友,了解当地的文化习俗。如果花钱太多,那就没有必要了,学习还要看自己的自律性颤耐,况且互联网这么发达,随时可以通过互联网了解世界,以后有机会可以直接去国外学习,那不更好。
  9. 答:游学来说对学生的个人而言有很大好处,读书万卷,不如行千里路,真正面临社会时,许多孩子宽睁慧不习惯,特别是名校生,这是因再也没有人去关心你,支持你的慎答工作,反而会有人说,你这个不行,那也不行,什么大学生,连个事这么简单的事也不会做,等等难听的话,真正的你能体会社会,成为社会的浪潮中的一滴水。好孩子,虽说你是名牌大学的高才生,你又算个啥,只有这种心态,去面对现实,你才能成为他们的一份子,他们也自能早型会和你同处,同乐。
  10. 答:历史上最有名的游学当属孔子。我们小学课本中就兆棚圆有一篇文章《孔子拜师》讲的是孔子历尽千山万水从自己的家长曲阜到洛阳拜老子为师,一路族塌上孔子风餐露宿,几个月后,终于走到了洛阳。这是真正的游学。孔子的“游”又确实不以简单的、感官的、暂和则时的、低级的快乐为目的。在“游”之中时刻不忘记自己的人生定位,并把“游”作为追求学的途径!
问:小学生去国外游学有何意义?
  1. 答:我个人理解,游学主要是指学生的一种短期体验,无论是游览也好还是学习也罢,游学都是一种短期体验的过程。它和留学有所不同,留学是你要更长时间地在一个国家和地区,长期深入地了解这个国家的学习体制或者风俗习惯。
    游学融合了旅游和学习的内容,让学生在游学过程中,通过日常生活和实际行动使所学语言能够学衫则以致用。
    但是,游学更多的还是以学习为目的,在这个过程中穿插一些探索项目,并使两者有机结合起来,游学的目的就达到了。
    此外,学校和中介机构办的游学项目与旅游机构办的游学项目,项目特点是不一样的。学校主要是以夏令营或者冬令营的体验为主,包括到当地的学校参观、交流、学习,和当地的学生、老师交流,感受它们的校园环境、文化。同时,还要游览当地的一些风景,进行交流。
    游学既不是单纯的旅游也不是纯粹的留学,其内容贯穿了语言学习和参观游览,介于游与学之间,同时扰滑又融合了学与游的内容。
    家长和学生选择暑假游学的多一些,主要还是美国、英国、澳大利亚、加拿大等热门国家或李棚线路受欢迎。
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