问：怎么解释问卷调查因人数较少而反应情况不够这个问题？
- 答：人数较少问卷调查人数较少而反映情况故我觉得这种问尺拿卷调返腊查人数较少而反应情况，故我觉得这种陵世搭情况下 就是没有达到一定的比例呗
- 答：怎样解释问卷调查？音音素魈亩山少而反映情况碰明不够这个问题，问卷人数少，不能反映真实实情况，这个可以多发些问卷，最少迅吵中得70%左右
问：调查问卷对象是某学校老师,样本总量少可以吗
- 答：不可以纤碧清。样本数量过少，就不具备全面性，就不能包含所有的东西或者大部毁前分的东西慧陪。这样就会增加实验数据上的误差。样本是观测或调查的一部分个体，总体是研究对象的全部。
问：样本数目的多少，与哪些因素有关
- 答： 问：样本数目的多少，与哪些因素有关？
校解析答案： 样本数目的多少与下列因素有关：
（1）调查结果的准确度。样本数量多，有利于提高结果的准确性，但随之带来的问题是样本愈多，费用开支愈大，需要时档谨薯间愈长，样本数量少，可以节省时间和费用，但带来的误差较大。
（2）母体幅度大小。市场母体幅度小，行者可以确定较少的样本数目，母体幅度大，可以确定较多的样本数目。
（3）允许误差的大小。允许误差愈小，抽样数目应愈多；抽样误差允许稍大，抽样数目可以适当减少。
我是广东的考生，通过网校晌举的学习，10月考的《经济法概论（财经类）》75分，《 *** 与事业单位会计》92分。给我的学士学位提高了不少平均分。
我是广东的考生，《大学语文》和《人力资源管理（一）》过了，都是71分，庆幸！
