常用英文电话标志的含义

常用英文电话标志的含义

一、电话机常用英文标识含义(论文文献综述)

陈建成[1](2014)在《小米和联想手机网络营销模式分析与比较》文中提出随着4G移动通信时代的开启,网络光纤通信的普及,更多的数据传输、更快的宽带接入已经允许通过各种途径来实现。互联网日益成为运营商,终端制造商在主战场上的竞争。网络属于直接沟通渠道,有利于厂商向最终消费者销售业务的发展。传统的营销模式买方不能被逆向告知,买方容易不满,只有厂商单方面传输的模式。网络营销改变了传统的销售方式,直接沟通与消费者互动交流,建立与客户,及时获取消费者的反馈,也可以创造出有趣的内容来吸引消费者的眼球,用户转化为实际消费者。买方能够转发、评论等方式参与到网络营销的进程中,这样,买家也是营销的传播者和缔造者。2010年1月,联想集团通过完成对弘毅资本旗下联想移动的控股回购,随后发布了乐Phone,标志着联想集团对于智能手机终端市场的战略上的重视。2011年8月,在北京,小米科技首席执行官雷军宣布小米手机正式发布。这标志着国产手机从功能手机到智能手机走过了一段10年路程,接下来应该是互联网手机发力的时代。手机厂商正掀起一场以互联网思维指导下的、重构与消费者互通模式的变革。本文从小米和联想手机业务的发展历程、现状以及特点入手,探讨目前我国在移动互联网时代通信终端行业发展面临的问题,再结合两家企业的实际情况和成功经验,提出我国现阶段网络营销的针对性建议,对于我国电子信息产业发展,企业微观经营管理等具有一定的借鉴作用。

次仁群宗[2](2014)在《一位少年扎西的媒介之旅》文中进行了进一步梳理1984年12月11日,教育部、国家计委等联合发出通知决定在内地开办西藏班。此项制度确立后,每年都有1300—1500名左右的藏族学生,在西藏完成小学学业后,经过自愿报名、择优录取的考核方式,踏上背井离乡的内地求学之路。如果将大学毕业,回家找份工作算作是这一求学生涯的终点的话,这段求学旅程长达11年。这种特殊的教育制度对国家的稳定、社会的发展、个体的进步都具有深远的意义。建立内地西藏班(校)作为西藏教育的重要补充形式,如今走到了第30年。作为内地西藏班中的一员,我在内地的4座城市先后完成了我的中学、大学以及研究生学业,这一趟求学之路,我走了14年。本文试图通过人类学讲故事的研究方法还原个体特定的生活经历,分析人际传播、组织传播、大众传播等多层传播环境中,个体实现成长与蜕变的过程,以及产生这些蜕变的因素和产生蜕变后带来的影响。传播环境对个体的变化最终落脚点在于“民族认同”、“文化适应”、“现代性”几个方面,故事的期待丰富饱满地呈现个体变化之下隐含的社会变迁。本文聚焦微观个体,以我在内地的求学生活为语境,以小说体回忆录的方式回顾过去的成长生活。故事以个体成长的时间线横向展开,叙述不同时间段中遇到的人、课堂、学校和媒体,反思一个个体的现代性和民族认同如何在媒介、教育、迁移的传播环境中被不断解构,不断建构。在内地14年的求学过程,正是通过人际传播、组织传播、大众传播的作用,不断实现着个人的现代化过程。跨文化环境中与内地人的沟通交流程度影响了内地西藏班学生的文化适应过程,在人际传播经历多元、成熟的过程中,个人将外界信息内化成自身的理解,结合着自身的阅历,不断刺激自己的思考方式发生转变,塑造了个体的独立人格,更促成了个体对民族、地区、国家概念的理解。在学校与课堂中,现代化教育与潜在课程培养了内地西藏班学生的价值观,积极塑造着一种更广阔的国家认同,处于边缘的传统民族教育弱化了内地西藏班学生的原始的民族认同,却从侧面建构了另一种形式的民族认同。传统媒体为主的大众媒介在内地求学初期,在封闭式管理的校园环境中不断涵化着内地西藏班学生的价值观念,引发对娱乐、消费主义的强烈关注,在后期以网络为主的新媒介激发了成长中的内地西藏班学生的民族意识,为他们文化自觉的实践搭建了平台,实现了以电视娱乐进行的文化适应和网络社交为载体的文化修补。随着手机媒体的发展,微博承载了多元的主体和丰富的文化,促成了五大藏区中的藏族借助微博的平台广泛传播藏文化,跨越地域的现实阻隔,文化语言的隔阂,转变原本分化的藏族认同,整合实现一种全新的藏民族认同;同时微信的发展又带了一种全新的民族文化传播方式,个体的有效实践带动了年轻群体的积极思考与新的文化自觉行动。随着个体的成长和社会环境的变迁,被不断解构的民族认同,在新的媒介环境中,实现了一种重新的建构与回归。

王九位[3](2010)在《数字时代旅游目的地信息共享研究》文中提出在数字时代,旅游业作为一种信息密集型产业,与信息技术有着天然联系。以互联网和信息通信为核心的数字技术引起了整个旅游业一场新的革命,深刻地改变着旅游业的经营、管理和运作模式,对旅游业的发展和繁荣起着越来越重要的作用,成为推动旅游经济发展的重要依托。数字时代的旅游市场变得更大、反应更快,整体上更统一、局部上更细分,竞争也更加激烈。不仅如此,数字技术正影响和改变着旅游业,每一个力求发展的旅游企业或组织都必须捕捉转型中经济发展规律与机制。数字技术的发展也带来了旅游企业、旅游市场和旅游消费者行为的变化。全球旅游经济和旅游企业都无一例外的受到数字化的冲击和影响,旅游业正是在这一转型过程中得到迅速的优化和提升。但是,由于部门垄断和管理体制的条块分割现象的存在,各部门和组织单位的信息资源无法共享,业务系统无法互联互通,形成一个个“信息孤岛”,造成了信息资源的浪费和重复建设等弊端。具体到旅游目的地,在两个不同的参与主体之间实现信息共享时,由于参与主体的个体理性与集体理性的冲突,会出现典型的“囚徒困境”。在信息化建设中,有些信息化的管理者,由于不了解信息组织技术,从不过问“建库”问题,却想去解决“信息共享”难题,所以做了许多努力也没有见到信息共享的成效。因为不知怎样做好旅游信息化规划,所以总也跳不出“重硬轻软,重网络轻数据”的误区,导致许多信息化项目不得不“推倒重来”。这在一定程度上构成了旅游信息化的发展障碍,旅游业界亟待从理论上得到指导。不无遗憾的是,虽然旅游目的地各机构和组织在旅游信息共享领域已经做了大量的实际工作,但目前还较少得到学界的关注,很少将其纳入行业管理的视野,长期游离于主流研究之外,成为旅游学科研究的真空领域。事实上,由于旅游信息共享内在地与市场发展紧密结合的实践性、创新性,理应成为旅游研究的重要组成部分之一,成为旅游研究新的蓝海。旅游学界迫切呼唤一个“旅游信息技术学派”的诞生。本论文在国内外学术界已有旅游信息化研究成果的基础上,对旅游目的地信息共享问题进行了开创性研究,试图为旅游信息共享理论的建立奠定基础。本文主要在如下几个方面着力探索:一、在逻辑思路上,本论文以文献梳理-理论支撑-因子分析-模型构建-保障与维护等为主线,在国内外学术界已有研究成果的基础上,以旅游信息传播理论、信息经济学理论和博弈理论为基础理论支撑,在共享因子分析的前提下,构建了信息共享的三种模型,并提出了保障与维护信息共享的具体方案与措施。本论文为旅游目的地信息共享创建了一个比较完整、比较科学的理论研究体系,从信息共享专题为旅游目的地信息化的研究拓展了一个全新的视角。二、在影响因素判断上,本论文将因子分析的方法引入到旅游目的地信息共享的研究中,通过文献研究、专家访谈等方法,选取了影响旅游目的地信息共享的19个因子。通过问卷调查和数理统计等方法,利用SPSS和AMOS软件对问卷进行定量分析,对旅游信息共享的评价因子进行描述性统计分析、探索性因子分析(EFA)和验证因子分析(CFA),经过三次旋转,筛选出15个制约旅游目的地信息共享的关键性因子。并根据各项因子的归类与权重值得出结论:在数字时代,影响旅游信息共享的维度中,信息技术并非为决定性因素,而社会环境和经济保障却起到前提性和关键性作用;在影响因子层中,信息化标准、信息共享收益、信息化规划三个因子的作用最为明显。三、在共享模型构建上,本论文在梳理与对比旅游目的地信息化实践的基础上,构建了旅游目的地信息共享的垂直模型、水平模型和交叉模型,并就三种模型的提出背景、运行机理、适应范围、结构特征及其相互之间的关系分别进行了阐述。本文指出,旅游目的地信息共享的模式不是一成不变的,而是随着社会环境的变化不断革新。三种模型互不排斥,而是在不同的假设前提下,所呈现的理想化理论模型。本文不仅从理论上探研旅游目的地信息共享的可能性与可行性,还从实践层面解决“信息孤岛”和“囚徒困境”难题,为三种模型的进一步优化与整合探索方法和路径。四、在保障与维护上,本论文构建了实现旅游目的地信息共享的DISS路径,即在具备社会环境体系、经济保障体系和技术支撑体系的基础上,解决不同信息系统之间的数据共享,通过解决DISS语义共享,最终实现旅游目的地信息共享。本文提出,社会环境是旅游信息共享的前提,经济保障是旅游信息共享的根本,技术支撑是旅游信息共享的基石。基于这种原理抽象层面的把握,从问题入手,通过对旅游目的地信息共享的信息化标准问题与对策分析、信息共享收益及其效率分析、信息化规划与战略创新等进行深入研究,提出保障与维护旅游目的地信息共享的策略与措施。

万展强[4](2010)在《五矿多尼尔房车有限公司发展战略研究》文中研究指明中国房车市场在经过十多年的缓慢发展后,在后金融危机时代迈入了一个发展的新阶段,但在瞬息万变的市场中,国内房车企业,因为规模小,组织结构混乱,缺乏灵活性等特点,市场适应性的缺点表现的尤为明显,始终未能抓住房车市场发展的核心。作为房车行业的新入企业,五矿多尼尔房车有限公司采取了很多有益探索,寻找企业的发展方向,提高企业对接市场的能力,在促进中国房车市场完善的过程中提高企业效益。该文围绕中国房车市场的现状,对五矿多尼尔房车有限公司进行了深入分析,就企业战略管理在五矿多尼尔房车有限公司的应用进行了探讨、研究。通过对其内外部环境的详细分析,根据其企业使命和战略目标,提出了企业发展的战略方案,重点通过培育中国房车市场、建立房车行业标准体系、供应链管理体系建设、创建五矿多尼尔品牌、加强人才引进和培养、加大产品研发投入、建设适合公司发展的企业文化和加强信息化建设来实施。企业的战略实施是一个动态的控制过程,企业必须注重培育具有在房车行业领先的核心竞争力,才能推动企业在循环的通道上呈上升态势。作者希望通过此文能使房车企业管理者能对企业战略管理有一个全新的认识,从而更好地开发和完善中国的房车市场。

王娜[5](2007)在《智力障碍者空间标识系统的通用设计与研究》文中进行了进一步梳理标识涉及的领域很广,就建筑环境而言,标识系统是提供该建筑空间环境所需信息的一系列装置,引导人们在建筑内部移动、行动、理解等活动的信息载体。该系统在恰当的位置,以尽可能好的方式提供给人们需要的信息,是识别空间环境、传达环境信息的重要手段。在建筑环境中,标识用文字、图像、图形、声音等信息与载体构建了一个人工环境,建筑内部的灯光、色彩、材料和路径等都在标识系统中扮演了重要的角色,相关的地面、墙面图形、雕塑、公共艺术、电子信息等都是潜在的标识要素,具有视觉识别、导向、指示和象征等方面的功能,从而满足人对建筑使用的需要。可以说标识是一种梳理、提升环境的系统化设计。 随着社会对残障者的关注及通用设计理念的提倡,标识系统的设计中也同样需要考虑更多残障者的需求,同样面临通用设计的必要性。在长时间内,我国残障者在日常生活与学习工作中需要面对巨大的困难,特别是智力障碍者。建筑环境中有效的标识系统,有助于他们更独立更自由的融入社会,提高了环境的可接近性和使用率。在如今关于标识的规范和设计中,通用性的考虑还远不能满足使用者的需求。本论文的研究从智力障碍者这一群体的认知与行动特征切入,研究其对标识环境的特殊需求,从而创造受益于更广泛人群的标识环境,为环境通用设计提供有益的探索。 全文共分六个部分。第一部分为论文概述。第二部分为标识系统通用设计理念与智障者关系的阐述。第三部分通过对智力障碍者认知与行动特征的分析,探讨其对标识系统设计的特殊需求。第四部分提出适合智障者的标识系统设计原则。第五部分结合实际设计案例深入解析和探讨标识通用设计的方法。第六部分是全文的总结与展望。

杨先艺[6](2005)在《设计策划与管理研究》文中提出设计策划与管理研究是设计艺术学与管理学的交叉学科研究,研究这一门新兴学科,将设计策划和设计管理融合起来研究,其目的是为企业的创新设计和品牌形象的独特化,确定设计战略目标,制定设计策略,开拓设计市场,使设计更好地为企业的战略目标服务,给消费者带来较高的附加值和更优质的产品,使设计成为企业占领市场的利器,不断推动设计走向成功和发展。 基于上述考虑,本论文运用交叉学科的研究方法和系统论的研究方法,综合设计学、管理学的研究内容,结合理论与实践,对设计策划与管理进行研究探讨。本论文的基本架构可分为2个部分,第一部分为设计策划研究,第二部分为设计管理研究。 论文的开始为绪论,对研究的目的及意义、国内外研究现状、论文的创新点作了综合阐述。 第一部分是设计策划研究,研究内容为第2章到第5章,主要研究设计策划的原理。通过对产品开发策划、广告设计策划、品牌设计策划、企业文化与CI策划等类别的系统研究,探讨设计策划的基本要素和理论方法。 第二部分为设计管理研究,研究内容为第6章到第8章,主要研究设计管理的内涵。这一部分对设计人力资源管理、设计流程管理、设计市场营销管理作了深入的研究和探讨。 论文的最后为第9章全文总结与研究展望。 1.本论文的创新点是将各种类型的设计活动进行系统化研究,协调各类设计资源,形成产品设计、广告设计、品牌设计、CI设计、人力资源、市场营销的系统化构架,为企业的设计创新和开拓设计市场,制定设计策略。 2.本论文创造性的提出了产品设计差异性和个性化的竞争手段,研究了产品开发的几种策略和产品设计的生命周期规律,提出了产品设计的文化性要素。并结合设计为企业总结了一套产品设计流程的模式,建立了产品设计开发的程序和步骤。 3.本论文结合企业文化理念研究了导入CI程序的步骤和规律,建立了一种以视觉识别为出发点的整和企业文化的系统设计策略。 4.本论文结合品牌营销理论,探讨了品牌延伸和多品牌的创新发展策略,对品牌形象整体设计,建立了一个完整的品牌设计策划程序。 5.本论文结合整合营销传播理论,探索了一条适合当代广告特色的广告定位方法和广告创意策略,为企业提供了广告策划和广告设计方法。 6.本论文提出了一套以设计师为主的人力资源管理模式,包括设计激励、设计绩效考评、设计报酬等理论,总结了培养设计师专业技能的方法。 7.本论文结合市场整合营销的原理,提出了设计市场细分化的营销策略,指出正是目标市场需求的变化,设计细分也开始了战略性转移,产品设计细分就是按照目标受众的差别划分多个细分市场,区分开产品的档次和设计方向。 综观全文,设计策划与管理研究是有计划、有组织、协调各类设计要素组成的系统化研究,它利用设计资源,借助营销与管理,为企业建立完善的设计管理体系,表现企业的宗旨和设计文化。

周意华[7](2003)在《品牌设计的国际化与本土化研究》文中研究说明随着全球化的到来,各大国际品牌纷纷进驻中国市场。作为土生土长的中国品牌,在改革开放后的二十多年中也取得了长足发展。越来越多的中国企业开始走出国门,积极地参与到国际竞争中。全球化经营,本土化设计,成了品牌国际化中最有力的工具与武器。 品牌背后所承载的文化、历史以及对消费者精神需求的满足等等巨大无形价值,为品牌量身定做出自身独一无二的个性,并由此造成产品差异。那么在品牌的国际化中,品牌与产品设计会受到哪些因素的影响?品牌与品牌产品在众多的影响之下,又将如何做到被本地消费者认可?本文对此进行了详细、深入的探究与分析,并且在已有品牌的成功国际化经验基础上,最终整理出了一个清晰的品牌设计的国际化框架,不仅对已经国际化和尚待迈向国际市场的国产品牌起到一定的参考价值,对于为其他国家的企业提供设计的中国设计师也能够有一定的启示。 在基于理论分析之后,论文接下来介绍了品牌国际化发展的历史演变,包括全球跨国企业与中国企业的发展状况,以及中国品牌目前的三种国际化模式,指出不同企业要根据自己实际情况选择并制定不同的品牌战略。然后对影响品牌设计国际化的因素进行了详尽的归纳与分析,主要包括文化因素、宏观因素等,并辅以具体的案例加以说明。在此分析的基础上,指出中国品牌设计的国际化要与本土化相结合。然后又比较了国际品牌和国内品牌设计的不同国际化策略。最后论文提出了品牌设计的国际化框架,重点对品牌识别设计的国际化策略进行了探讨。

彭仁状[8](2000)在《电话机常用英文标识含义(续)》文中进行了进一步梳理 address 地址索引alarm 报警、响、闹AMP SW 放大器开关ANS(button) 应答(按键),回答、留守(录音电话) antenna 天线(无绳电话用) auto dialkey(auto button) 自动拨号键battery caver 电池盒板battery charge contacts 电池充电接点(无绳电话) batt low indicator 电量不足指示base station/base set/base unit 座机(无绳电话) cardphone 卡式电话

彭仁状[9](2000)在《电话机常用英文标识含义》文中研究表明 dialing mode(selector)T/P拨号模式选择emergency call(key) 紧急呼号系统EXT/TRF(extension/traffic).分机/转换frequency range频率范围flash call特急通话、呼叫flash time switch记发器重呼时间选择开关hook/flash button免提拨号/瞬间

二、电话机常用英文标识含义(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、电话机常用英文标识含义(论文提纲范文)

(1)小米和联想手机网络营销模式分析与比较(论文提纲范文)

摘要
Abstract
第一章 绪论
    第一节 研究背景
    第二节 研究目的及意义
    第三节 论文主要内容安排
第二章 品牌和网络营销相关理论
    第一节 网络营销概念界定
    第二节 网络营销的理论基础
    第三节 网络消费者行为特征
第三章 小米和联想公司手机网络营销分析
    第一节 创立及发展过程
    第二节 主营业务
    第三节 网络销售模式分析
第四章 小米手机营销战略优势
    第一节 小米商业模式优势
    第二节 小米网络营销战略
    第三节 小米产品定位及优势
第五章 联想集团网络营销策略分析与建议
    第一节 联想网络营销SWOT分析
    第二节 网络营销初获成功与后续瓶颈
    第三节 网络营销模式和品牌建设分析
第六章 讨论与总结
    第一节 比较讨论
    第二节 总结
参考文献
致谢辞

(2)一位少年扎西的媒介之旅(论文提纲范文)

中文摘要
ABSTRACT
绪论
第一章 渴望:从青藏高原到外面的世界
    一、“野孩子”的三年
        1、我的家庭
        2、不太友好的伙伴们
        3、外地人的菜
        4、广播声伴我成长
        5、外公的故事
    二、红领巾飘扬的六年
        1、校园里的报纸
        2、童年里的荧幕
        3、儿时的梦想
    三、与大山之外的联系
        1、在拉萨的内地人
        2、去内地看看
        3、重庆西藏中学
        4、为内地西藏班而努力
第二章 离家:扑面而来的广播、电视和杂志
    一、启程去上海
        1、坐飞机的喜悦
        2、内地的味道
        3、初到学校
        4、下雨天的动物园
        5、出门向右转
    二、遇见共康中学
        1、种类繁多的科目
        2、印象深刻的第一堂课
        3、发“礼品”
        4、与上海班级的接触
        5、班级里的音乐
    三、学校的一天
        1、有早锻炼的上午
        2、下午的晚自习
        3、夜晚的《篇篇情》
    四、周末的校园生活
        1、相拥电视机
        2、看什么电视
        3、周六的“电影之夜”
        4、杂志里的斑斓世界
第三章 认识:校园活动、老师、上海人
    一、丰富的校园活动
        1、过藏历新年
        2、学校的文艺演出
        3、假期的旅游
    二、与老师的交往
        1、宋老师时代的漫画小说
        2、与孙老师的矛盾重重
        3、冯老师与网游男生们
        4、难忘的藏文老师
    三、上海的人与外面的世界
        1、“上海也有我的家”
        2、第一次走进上海家庭
        3、长临路248号
        4、遇见我的偶像
    四、初中生活的尾声
        1、上海的第三年
        2、制作留言本
        3、告别上海
第四章 沟通:陌生的内地文化
    一、进入高中的生活
        1、第二次启程
        2、环境的不适应
        3、人际的不适应
        4、文字的陪伴
        5、有印象的身边人
        6、与初中老师的重逢
    二、校园外的世界并不美
        1、寒假的生活
        2、迷路与恐惧
        3、城市的不安与欺骗
        4、适应感的出现
    三、高二分班后的新生活
        1、新宿舍和新教室
        2、新教室里的怪同学
        3、汉族同学间的隔阂
        4、宿舍楼的电视房
    四、高三的生活
        1、打架
        2、与班级同学的深入相处
        3、18岁的生日
        4、填报志愿
        5、离开佛山
第五章 适应:宽松、多元与专业的洗礼
    一、开启大学生的模式
        1、第三次启程
        2、大学新生见面会
        3、宿舍的新生活
    二、初见大学课堂
        1、数学与体育课
        2、基础写作课
        3、英语课
    三、大学校园的课外活动
        1、我的社团生活
        2、迎新晚会
        3、周末的生活
        4、拥有笔记本电脑的新生活
        5、看剧的日子
        6、成为校内网的一员
    四、接触专业课程
        1、电视摄像课
        2、广播导论课
        3、新闻采访课
    五、把理论化作实践
        1、DV展映会
        2、在新华社西藏分社实习
    六、在一起的藏族大学生
        1、“朝圣者杯”足球联赛
        2、锅庄舞的传播
        3、玉树地震与毕业论文写作
        4、大学毕业
第六章 反省:开放的世界与理性的我
    一、研究生的生活
        1、北京一年
        2、新朋友们
        3、他人与自己
        4、关于民族性格
    二、南大的“二次”生活
        1、遇见《老狗》
        2、藏语媒体影响力研究
    三、交换生与台湾见闻
        1、遇见台湾
        2、行走台湾
        3、台湾的民族元素
        4、慈济社与鹿港小镇的感动
    四、台湾的媒体
        1、在中天新闻部实习
        2、跟台湾记者打交道
        3、金钟奖典礼、《康熙来了》与台湾新闻
    五、研究生的实习与就业
        1、在北京爱奇艺实习
        2、就业的困苦
        3、毕业季到来
第七章 我在内地的14年:媒介中的成长
    一、与内地人的交往互动
        1、从同学到朋友的升华
        2、商贩、市民与陌生人
        3、多元化的内地人构建多元化的认知
    二、现代教育与校园生活
        1、现代教育的涵化过程
        2、藏文教育的边缘化
        3、老师之于我的改变
        4、校园里的文艺演出
        5、藏族学生群体的传播与认同
    三、包围在传统媒体之中
        1、印刷文字编织的细碎时光
        2 、广播声音温柔了孤寂的夜
        3、电视荧幕丰富了单调的生活
    四、来自网络的文化修补
        1、以电视娱乐进行的文化适应
        2、以网络社交促进的文化修补
    五、基于手机媒体的联系与聚合
        1、微信:创新、分享与扩散
        2、微博:传播、认识与整合
第八章 旅途中的我与我的反思
    一、“双重人格”:我是谁?
    二、成长中的代价:旅途中的收获与遗憾
    三、我、媒介、现代性与民族认同
参考文献
附录一
附录二
致谢

(3)数字时代旅游目的地信息共享研究(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
第一章 绪论
    第一节 选题背景
        一、问题的提出
        二、定义与术语
        三、旅游信息共享发展沿革
        四、研究价值与意义
    第二节 研究思路、方法与难点
        一、研究思路
        二、研究方法
        三、研究难点
    第三节 国内外研究综述
        一、相关研究成果检索
        二、国外研究综述
        三、国内研究综述
第二章 旅游目的地信息共享基础理论
    第一节 旅游信息传播理论
        一、旅游信息的概念
        二、旅游信息的特征
        三、旅游信息的传播路径
    第二节 信息经济学理论
        一、信息经济的原点
        二、信息经济的模式
        三、信息经济对传统经济的影响
    第三节 博弈理论
        一、博弈基本理论
        二、旅游供应链中信息共享的博弈分析
        三、旅游企业内部信息共享的博弈分析
第三章 旅游目的地信息共享影响因子分析
    第一节 问卷设计及主要分析方法
        一、问卷设计
        二、主要分析方法
    第二节 信息共享评价指标体系构建
        一、指标体系构建的原则
        二、评价指标的系统分析
        三、评价指标的选取
    第三节 信息共享因子探索性分析(EFA)
        一、本次调查的描述性统计分析
        二、初次因子探索性分析
        三、第二次因子探索性分析
        四、第三次因子探索性分析
        五、因子命名
        六、个人特征对信息共享的影响
        七、根据EFA确定指标权重
    第四节 信息共享因子的验证性分析(CFA)
        一、验证性因子分析相关数据解读
        二、结构模型建设
第四章 旅游目的地信息共享模型构建
    第一节 旅游目的地信息共享垂直模型
        一、垂直模型的提出
        二、垂直模型的运行机理
        三、垂直模型案例分析
    第二节 旅游目的地信息共享水平模型
        一、水平模型的提出
        二、水平模型的运行机理
        三、水平模型案例分析
    第三节 旅游目的地信息共享模型优化与整合
        一、共享模式的优化
        二、共享模式的整合
第五章 旅游目的地信息共享的保障与维护
    第一节 保障与维护的路径与实质
        一、保障与维护的路径
        二、保障与维护的实质
    第二节 信息化标准问题与对策分析
        一、旅游目的地信息化标准现状
        二、旅游信息化标准的内容与原则
        三、实施旅游信息化标准的对策
    第三节 信息共享收益及其效率分析
        一、收益均衡应遵循的基本原则
        二、信息共享的效率模型分析
        三、信息共享效率的实现条件
    第四节 信息化规划与战略创新
        一、信息化规划的作用与内涵
        二、信息化规划的战略创新
第六章 结论与展望
    第一节 主要结论
    第二节 进一步研究的展望
参考文献
攻读博士期间的主要科研成果
后记

(4)五矿多尼尔房车有限公司发展战略研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
1 引言
    1.1 中国房车行业的发展趋势
        1.1.1 房车在中国的发展
        1.1.2 经济增长与房车消费的关系
        1.1.3 中国房车行业的发展趋势
        1.1.4 中国房车企业战略管理应用状况
    1.2 五矿多尼尔房车有限公司基本情况
        1.2.1 中国五矿集团
        1.2.2 五矿多尼尔房车有限公司
    1.3 论文的主要研究内容及技术路线
        1.3.1 论文的主要内容
        1.3.2 五矿多尼尔房车有限公司发展战略研究的技术路线
2 企业发展战略研究理论框架
    2.1 企业战略管理理论发展概况
    2.2 战略管理研究最新进展
3 五矿多尼尔房车有限公司外部环境分析
    3.1 政治法律环境分析
    3.2 经济和社会环境分析
    3.3 中国房车市场现状分析
        3.3.1 中国房车发展阶段分析
        3.3.2 中国房车露营地状况分析
        3.3.3 中国房车行业前景分析
        3.3.4 中国房车行业竞争状况分析
4 五矿多尼尔房车有限公司内部环境分析
    4.1 五矿多尼尔房车有限公司组织结构分析
    4.2 五矿多尼尔房车有限公司人力资源现状分析
    4.3 五矿多尼尔房车有限公司技术实力分析
    4.4 五矿多尼尔房车有限公司生产销售模式分析
    4.5 五矿多尼尔房车有限公司SWOT分析
        4.5.1 优势
        4.5.2 劣势
        4.5.3 机遇
        4.5.4 威胁
        4.5.5 以SWTO分析为基础,重新审视企业战略
5 五矿多尼尔房车有限公司战略目标制定
    5.1 企业战略类型
    5.2 五矿多尼尔房车有限公司战略目标
        5.2.1 中长期发展目标
        5.2.2 短期战略目标
6 五矿多尼尔房车有限公司发展战略制定
    6.1 推广房车消费新理念,培育中国房车市场
        6.1.1 房车消费理念推广
        6.1.2 露营地建设与运营
    6.2 抓住市场先机,建立房车行业标准体系
        6.2.1 推动建立行业标准
        6.2.2 加强质量体系管理
        6.2.3 制订配件的配置标准
    6.3 加强供应链管理体系建设,提高企业竞争力
        6.3.1 加强与供应商的合作
        6.3.2 对供应商的认证管理
        6.3.3 建立供应商评估系统
        6.3.4 供应链管理
    6.4 创建五矿多尼尔品牌,提高企业美誉度
    6.5 加强人才引进和培养,构建技术创新基础
        6.5.1 提高员工业务水平
        6.5.2 人力资源管理制度创新
    6.6 加大产品研发投入,提升企业核心竞争力
        6.6.1 房车生产制造
        6.6.2 房车研发和个性化定制
    6.7 建设适合公司发展的企业文化,提高企业凝聚力
    6.8 加强信息化建设,提高企业管理水平
7 结论
参考文献
个人简介
导师简介
致谢
附录

(5)智力障碍者空间标识系统的通用设计与研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
第1章 引言
    1.1 课题的提出
    1.2 研究内容与目标
    1.3 研究意义
    1.4 研究思路与方法
第2章 智力障碍者与标识系统
    2.1 标识系统概述
        2.1.1 标识的概念
        2.1.2 标识的现状
        2.1.3 标识的评价
    2.2 标识系统与通用设计
        2.2.1 通用设计的背景
        2.2.2 通用设计的理念
        2.2.3 通用设计的定义与原则
        2.2.4 通用设计的意义
        2.2.5 通用设计与标识目标的一致性
    2.3 智力障碍者与标识通用设计的关系
        2.3.1 智力障碍者的需求
        2.3.2 智力障碍者数量的庞大与增长
        2.3.3 相关文件与研究对智力障碍者的排除
第3章 智力障碍及其认知与行为特征对标识系统设计的启示
    3.1 残障概念与智力障碍
        3.1.1 残障定义与环境障碍
        3.1.2 残障的社会学定义
        3.1.3 残障的分类与标识环境
        3.1.4 关于智力障碍
    3.2 智力障碍者的认知特征对标识系统设计的启示
        3.2.1 认知与标识环境
        3.2.2 智力障碍者的感觉特征
        3.2.3 智力障碍者的记忆特征
        3.2.4 智力障碍者的注意力特征
        3.2.5 智力障碍者的思维特征
        3.2.6 智力障碍者的想象特征
        3.2.7 智力障碍者的智力变化
    3.3 智力障碍者的行为特征对标识系统设计的启示
        3.3.1 观看的特征
        3.3.2 行走的特征
        3.3.3 上下楼梯的特征
        3.3.4 进出门的特征
        3.3.5 触摸物品的特征
    3.4 智力障碍者的寻路方式
第4章 智障者空间标识系统的主要设计内容与基本设计原则
    4.1 主要设计内容
        4.1.1 引导性标识(Directional Signs)
        4.1.2 识别性标识(Identification Signs)
    4.2 基本设计原则
        4.2.1 ADAAG关于标识系统的设计要求与规范
        4.2.2 智障者空间标识系统设计的补充原则
        4.2.2.1 信息传达的有效性
        4.2.2.2 安全性
        4.2.2.3 系统的连贯性
        4.2.2.4 使用的灵活性
        4.2.2.5 设计的标准化
        4.2.2.6 特殊与补偿性措施
第5章 标识系统通用设计的设计方法与案例分析
    5.1 结合国内外着名案例的分析
        5.1.1 醒目的信息
        5.1.2 直观易懂的信息
        5.1.3 图形的应用
        5.1.4 色彩的应用
        5.1.5 多种表达方式
    5.2 杭州杨绫子学校标识系统设计及分析
        5.2.1 智障教育机构概述
        5.2.2 标识系统对环境提供支持
        5.2.2.1 设置更直观的导向
        5.2.2.2 多种方式的导向
        5.2.2.3 系统的连贯性
        5.2.2.4 分区域色彩环境的设计
        5.2.2.5 尺度的调整
        5.2.2.6 设计的标准化
        5.2.2.7 适应智力发展的需求
        5.2.2.8 对安全的考虑
        5.2.3 设计系统的反馈与研究
第6章 结论与展望
    6.1 全文总结
    6.2 进一步工作的展望
        6.2.1 评价体系的研究
        6.2.2 声音信息标识的研究
        6.2.3 嗅觉在环境标识中的应用研究
        6.2.4 特殊性与通用性的平衡
        6.2.5 智力障碍人群特征的研究
        6.2.6 未来特殊教育学校规划研究
        6.2.7 网页的通用性设计研究
致谢
参考文献
网络资源
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果
    个人简历:
    已发表论文:
    其它发表文章:

(6)设计策划与管理研究(论文提纲范文)

第1章 绪论
    1.1 研究的目的及意义
    1.2 国内外研究的理论基础
    1.3 设计策划与管理国内外研究现状综述
    1.4 研究目标、研究方法和研究内容
第2章 产品设计策划与管理理论研究
    2.1 设计策划与管理的内涵
    2.2 产品开发战略分析
    2.3 产品策划的模型建构与设计的创新原理
    2.4 产品开发与产品设计的步骤
    2.5 产品的生命周期原理评价
    2.6 产品设计的个性化竞争手段
    2.7 产品设计中的文化原理
    2.8 产品设计资源的整合开发
    本章主要内容与创新点
第3章 品牌策划与品牌设计策略
    3.1 品牌整合策划的内涵和功能
    3.2 企业品牌的人性化策略和文化性策略
    3.3 品牌的整合设计原则和程序
    3.4 品牌的可持续发展策略
    本章主要内容与创新点
第4章 广告策划和广告创意设计原理研究
    4.1 广告营销传播理论的整合方式
    4.2 广告策划的特征和作用
    4.3 广告整体调查的各因素分析
    4.4 广告定位理论和广告创意策略
    4.5 广告设计的图形表达和色彩表达
    本章主要内容与创新点
第5章 企业文化策划与CI设计建构
    5.1 企业文化策划与企业形象设计理念
    5.2 企业形象设计识别系统的建构(CI)
    5.3 企业文化与CI设计体系的制定
    本章主要内容与创新点
第6章 基于对设计师的人力资源管理研究
    6.1 人力资源管理的基本理论
    6.2 基于设计师的专业技能构成模式
    6.3 艺术设计管理组织的高效特征
    本章主要内容与创新点
第7章 产品设计流程管理研究
    7.1 产品设计流程的阶段分析
    7.2 产品设计流程的调研目标
    7.3 设计流程程序
    7.4 设计流程评估的原则和标准制定
    7.5 设计流程典型案例(Palm系列PDA设计流程)
    本章主要内容与创新点
第8章 市场营销管理与设计细分
    8.1 市场整合营销的4P和4C理论分析
    8.2 市场营销策略的制定
    8.3 市场调研与消费者购买决策
    8.4 目标市场细分与设计细分的战略转移
    8.5 市场营销渠道的途径
    本章主要内容与创新点
第9章 全文总结及研究展望
    9.1 全文总结
    9.2 研究展望
参考文献
附录
致谢

(7)品牌设计的国际化与本土化研究(论文提纲范文)

摘要 Abstract 第1章 绪论
1.1 研究的背景与意义
1.2 品牌知识及相关概念的界定
    1.2.1 品牌的定义
    1.2.2 品牌与产品的关系
    1.2.3 品牌设计的内容
    1.2.4 品牌的国际化与本土化
1.3 研究的内容与方法 第2章 品牌国际化的历史进程与现状
2.1 全球一体化的总体背景
2.2 跨国公司并购我国本土品牌的背景、现状
    2.2.1 跨国公司品牌并购的背景
    2.2.2 跨国公司并购我国本土品牌的现状
2.3 中国企业目前发展状况
2.4 国内企业目前几种品牌国际化策略 第3章 品牌国际化与本土化理论的探讨
3.1 品牌国际化产生的原因及实质
3.2 影响品牌国际化的因素分析
    3.2.1 宏观环境的影响
    3.2.2 文化差异的影响
3.3 品牌特征的国际化
3.4 小结 第4章 伊莱克斯与海尔品牌设计的国际化策略比较
4.1 品牌定位的比较
    4.1.1 伊莱克斯的品牌定位
    4.1.2 海尔的品牌定位
    4.1.3 西者之间的异同
4.2 品牌识别设计比较
    4.2.1 伊莱克斯的品牌识别设计
    4.2.2 海尔的品牌识别设计
    4.2.3 两者品牌识别设计的异同
4.3 品牌传播的比较
    4.3.1 伊莱克斯的品牌传播
    4.3.2 海尔的品牌传播
    4.3.3 两者品牌传播之异同 第5章 品牌设计的国际化框架构建
5.1 品牌定位的国际化与本土化
5.2 品牌识别设计的国际化与本土化
    5.2.1 品牌名称与标志的国际化与本土化
    5.2.2 品牌识别的升级
    5.2.3 产品设计的国际化策略
5.3 品牌传播的国际化与本土化策略
5.4 品牌的管理与合作 结论 参考文献 致谢 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录

四、电话机常用英文标识含义(论文参考文献)

  • [1]小米和联想手机网络营销模式分析与比较[D]. 陈建成. 厦门大学, 2014(08)
  • [2]一位少年扎西的媒介之旅[D]. 次仁群宗. 南京大学, 2014(09)
  • [3]数字时代旅游目的地信息共享研究[D]. 王九位. 武汉大学, 2010(10)
  • [4]五矿多尼尔房车有限公司发展战略研究[D]. 万展强. 北京林业大学, 2010(10)
  • [5]智力障碍者空间标识系统的通用设计与研究[D]. 王娜. 同济大学, 2007(02)
  • [6]设计策划与管理研究[D]. 杨先艺. 武汉理工大学, 2005(08)
  • [7]品牌设计的国际化与本土化研究[D]. 周意华. 湖南大学, 2003(04)
  • [8]电话机常用英文标识含义(续)[J]. 彭仁状. 家庭电子, 2000(05)
  • [9]电话机常用英文标识含义[J]. 彭仁状. 家庭电子, 2000(01)

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常用英文电话标志的含义
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