问：求教，列联表中自变量，因变量，控制变量如何设置
- 答：如果自变量里面的分类变量是只有两个分类的，那你就把它跟其他定量自变量一起挪到自变量对话框就可以的如果分类变量超过两个分类，有3个或厅销谈以上时，需要实现设定哑变量或者是叫做虚拟变量。斗态这个需要自己重新编码，就是把每个分类单独一列，该项选择了就编码成1，其他的是0然后把这些单独设置扮碰的全部一起移入自变量对话框跟定量自变量一起做回归就好了
- 答：列联表是观测数据按两个或更多属性（定性变量）分类时所列出锋帆返的频数表一般,若总体中的个体可按两个属性A与B分类，A有r个等级A1,A2,…,Ar，B有c个等级B1,B2,…,Bc,从总体中抽取大小为n的样本，设其中有nij个个体的属性属于等级轿渣Ai和Bj，nij称为频银饥数，将r×c个nij排列为一个r行c列的二维列联表，简称r×c表。若所考虑的属性多于两个，也可按类似的方式作出列联表,称为多维列联表。
问：如何确定问卷中的调查变量
- 答：可以从年龄、性别、种族、教育程芹郑陵度、省份、职业确定问卷中的调查变量。
第二类变量是人口统计特征(年龄、性别、种族、教育程度、省份、职业等)。这些变量在心理学研究中往往并不占据主要位置。它们可以用一个测试项来测定。而且，这些变量大多比较客观，报告误差不大。在一个问卷嫌戚中包括这些变量的目的往往是为了检验一个样本是不是与群体有相似的组成，从而具有代表性丛郑。
新的问卷调查方法
二维码调查方法及系统是问卷调查的一种访问方式，改变了传统的面对面调查、电话调查、邮寄调查、调查等方式，打破了传统的被动式调查方法在设备、时间和环境上限制；
受访者可以随时随地使用随身携带的移动终端设备扫码参与调查，大大减少调查对象参与调查的阻力与成本；通过续答功能（回答部分内容退出后下次登录可继续回答），还能有效地利用调查对象的碎片化时间。
以上内容参考
问：spss怎么设置自变量和因变量
- 答：在SPSS设置变量时不用管这个，是档磨搭行拿在做统计计算时，将、因变游乎量放入各自的变量框就行，某个变量，你放入自变量框就是自变量
