问：安全科学原理的内容是什么？
- 答：安全科学原理分析了安全和安全科学的概念、属性宏清特征以及安全科学的研究对象及学科体系，系统阐述了事故致因理论、知型安全与事故的关系及事故预防原则，讲述了安全系统原理、安全生理与心理、安全行为科学原理、安全社会原理以及安全经济原理，介绍了国内外安全科学的发展历程及21世纪安全科学的研究走向。《安全学原理》由张景林，林柏泉编写，中国劳动社会保障出版社于2009年2月12日发行出版。全国高校安全工程专业本科规划教材。本书共分六章，介绍了安全科学的发展和研究对象，以及安全科学体系，从安全属性入手，重点阐述安全观、安全认识蔽猛前论和安全方法论等安全学原理性理论，最后系统的介绍了安全科学的实际运用原理，即安全社会经济原理。
- 答：本书分析了安全和安全科学的概念、属性特征以及安全科学的研究对象及学科体系，系统阐述了事故致因理论、安全与事故的关系及事故预防原则，讲述了安全系统原理、安全生理与心理州渗闷、安全行为科学原册弯理、安全社会原理以及安全经济原理，介绍了国内外安全科学的发喊启展历程及21世纪安全科学的研究走向。本书可作为安全工程、环境工程等专业本科生的学习用书，也可作为安全技术及工程、环境科学与工程等专业研究生的教学参考书，还可供工矿企业单位从事安全技术和管理的人员参考。
- 答：党的十六届五中全会确立了"安全发展"的指导原则，极大地促进了我国安全科学事业的发展，同时为安全工程学科提供了良好的发展机遇。据初步统计，到目前为止，全国开设安全工程专业的高校已达百余所，安全工程专业已成为我国高等教育中重要的新兴专业之一。
加强教材建设，是促进我国安全工程专业健康发展的重要基础工作。本届(2004-2008年)高等学校安全工程学科教学指导委员会在充分吸收现有教材成果埋衡誉和借鉴上届教指委安全工程专业教材成功编写经验的基础上，于2006年启动了"全国高校安全工程专业本科规划教材"的组织编写和出版工作。第一批安全工程专业本科规划教材包括《安全学原理》《安全管理学》《安全人机工程学》《安全系统工程》《职业卫生概论》《工业通风与除尘》《化工安全》《工业防毒技术》《机械安全工程》《电气安全工程》《防火防爆技术》《锅炉压力容器安全》《安全经济学》《安全心理学》《风险管理与保险》等15种。本套规划教材的编写力求满足安全工程专业课程体系和课程教学的新发展，立足现实，反映前沿，力求创新，既包括已经成熟并被公认的理论与学术思想，又反映安全工程学科拦并领域具有前瞻性与代表性的最新理论、技术和方法，并借鉴吸收世界上发达国家的先进理论、理念与方法。在本套教材开发过程中，全国30余所高等学校、科研院所的近百名专家和学者积极参与了教材的编写和审订工作，教指委秘书处、教材开发分委会和中国劳动社会保障出版社做了大量的组织工作，在此向他们表示衷心的感谢!本套教材的编写和出版，是我国安全工程学科在教材建设方面又迈出的重要一步。虽然我们尽了最大努力，但仍有不足，恳请安全工程领域的专家学者和广弯段大师生提出宝贵意见。
问：安全学原理中如何创建科学的大安全观
- 答：将仅由科技人员具备的安全意识提高到全民的安全意识，这就是科学的大安全观。
1、树立“雀芦人人要安全，安全为人人”的全民安全意识。
2、树立全民安全文化素质的教育观。
3、坚持科教减灾的科学观。
羡含4、全力发展科学减灾的信息观。
5、树立综合减灾兄岁笑的决策管理观
问：安全学原理原则
- 答：1. 预防原理
安全管理工作应以预防为住，即通过有效的管理和技术手段，防止人的不安全行为和物的不安全状态出现，从而使事故发生的概率降到最低，这就是预防原理。
2. 强制原理
采取强制管理的手段控制人的意愿和行动，使个人的活动、行为等受到安全管理要求的束缚，从而实现有效的安全管理，这就是强制原理。
与强制原理有关的原则有下面两点。
（1） 安全第一原则 安全第一就是要求在进行生产和其他活动的时候把安全工作放在一切工作的首要位置。这是安全管理的基本原则，也是我国安全生产方针的主要内容。
（2） 监督原则 为了促使各级生产管并乎纳理部门严格执行安全法律、法规、标准和规章制度，保护职工的安全与健康，实现安全生产，必须授权专门的部门和人员顷让行使监督、检查和惩罚的职责绝没，以揭露安全工作中的问题，督促问题的解决，追究和惩戒违章失职行为，这就是安全管理的监督原则。
