问：大学，老师让做一个问卷调查，关于家乡的，有什么主题吗！
- 答：在大学里做调查问卷，其实题材还是非常广泛的。不过有键缺几点你需要好稿宏辩好注意一下，第一，你所选的主题是否有价值，第二，你是否对这一主题熟悉，第三绝和，是否能够付诸于行动。其实，关于家乡居民生活水平的变化就是一个很好的主题
- 答：环境变化，生活变化，精神面貌等等，都是不错的题材！
- 答：家乡的生活，家乡的经济，家乡的面貌，多去了
- 答：目前农村的城镇化率达到了多少？
- 答：1 您的家人出行,以前靠什么?现在呢?
2 您的家以前和现在的住房情况?
问：我的家乡调查表怎么画
- 答：我的家乡调查表可通过以下步骤来画：
1、准备画纸和绘画工具：可以准备一张适合幼儿绘画的画纸，如A4纸或者画画本，以及适合幼儿使用的彩色笔、蜡笔或者水彩笔等绘画工具。
2、确定绘画内容：调查表上会列出需要填写的内容，可以让孩子根据内容确定绘画的主题和内容。
3、绘画过程中的指导：在孩子进行绘画的过程中，可以适时地给予指导和帮助，帮助孩子选择颜色备段、提供绘画技巧等等，让孩子更好地表现出自慎滚槐己的想法和创意。
4、完成绘画后的整理：完宽友成绘画后，可以帮助孩子整理绘画材料，保护好孩子的作品，并将其装订或装裱起来。
问：我们可以通过哪些方式了解家乡发展过程中产生的问题？
- 答：可以通过以下方式了解家乡发展过程中产生的问题：
1、查看往年的报纸新闻和档案。
在条件允许的情况下，可以查看之前新闻报纸对家乡当地发展过程的报道，从中找出问题
2、访谈家乡当地的居民。
对当地各个年龄段的居民进行访谈，询问家乡发展的变化，以及当地居民在发展过程中发现的问题，以及给他们生活带来的不便之处。
3、访谈当地的干部。
对家乡当地的基层干部进行访谈，让他们从管理者的角度谈谈发展过程中的问题。
4、问卷调查。
结合对家乡当地居民以及当地干部的访谈结果，设计一些问卷量表，设计一份，对家乡当地的更多人群进行问卷调查。问卷调查可以收集数据的数量更多，结果更加具有总体性。
扩展资料：
在通过以上方式对家乡发展过程物芹中产生的问题进行调查之后，还可以调查一下这些问题是否已经被解决，罩迹毕如果没有被解决，可以试图查阅文献给出一些解决建议。
对于问卷调查的结果，可以对其进行总体性分析，和不同变量之间的，以此来进一步分析问题。调查过程中拍摄家州洞乡现在的图片以及往年图片，作为对比。
发现家乡发展过程中的问题后，可以试图与国家的宏观政策相对应，还可以横向对比其他地区，这样可以对问题有更全面的了解。 - 答：我们可以通过实地走访调查，向家乡的亲人了解情况等方式来了解家乡发展过程中产生的问题。
- 答：答:我们可以通过实地走访调查，向家乡亲人了解情况等方式来了解家乡发展过程中产生的问题。
- 答：要想了解到产生问题的行为，我们首先要从发生这种行为的原因开始进行思考，通过一孙岁些从根源追究问题的方式，我们就能了解到为何皮春会产生这种问题，这也是最简单的方法，从根源去寻找！则握睁
