问：生命的意义心理健康教育作文600字
- 答：生命的意义
在五彩缤纷的世郑亏界里，最奇妙的就是生命。每一个生命的诞生都来之不易。我们从呱呱落地的婴儿，成长为健康活泼的少年；从咿呀学语的幼童，成长为掌握一定喊明神知识的学生。可是，我们这些孩子能理解“生命的意义到底是什么”吗？
小时候，我还很不懂事，根本没有想过关于生命的问题。现在通过学习和阅读后，我才慢慢认识到生命的意义和价值。叶欣是抗击非典的英雄模范，广东省中医院急诊科护士长，在抗击非典的战场上她献出了宝贵的生命，被评为新中国成立以来100位感动中国人物之一。
张海迪5岁因患脊髓血管瘤导致高位截瘫。她无法上学，却发奋学习，自学完成了小学、中学和大学的课程，并学习针灸，为群众无偿治疗达1万多人次。被评为世界五大杰出残疾人。
叶欣用生命履行自己的职责，牺牲自己，保全他人。张海迪用残缺的身体诠释生命的价值，让脆弱的生命变得无比强大，焕发出无限的光彩。她们都让有限的生命体现出了无限的价值。
着名作家巴金曾说过：“我的一生始终保持着一个信念，生命的意义在于付出，在于给予；而不是接受，也不是在于争取。”妈妈也常常教育我“要多做好事，不做坏事；多为他人付出，不向别人索取”。我想他们的话讲的是同一种意思，那就是：活着就要活得有意义，就要懂得奉献。从身边的小事做起，给予家人、同学关爱；为班级、为学校付出。我相信，只要懂得生命的意义，努力学习，不久的将来，我一定能为社会贡献更大的力量，槐卖让短暂的生命更加光彩有力！ - 答：(只有些资料,看看对你有什么帮助没,这些资料貌似有点历史了) 人的生理健康是有标准的,一个人的心理健康也是有标滚腊准的郑备岁。不喊睁过人的心理健康的标准不及人的生理健...
问：你如何看待生命的价值?生命的意义是什么?论文
- 答：(1)生命的价值在于：弘扬正能量，关爱他人，奉献社会 、对他人、对社会有所贡献。
（2）生命的价值在于：用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命呵护生命，用生命熏陶生命。
（3）生命的价值在于：从现在做起，从自我做起橘物，让每个人都充满生命之爱。
（4）生命的价值在于：学会与大自然和谐相处，保护生命的家园——地球。
生命这个词语对于我们来说：“即熟悉又陌生”，其实很多人对生命都有不同的评价。我们每个人都有看待“它”的观点，其实不管你的观点是如何，它的价值都会存在并不会改变，只有这样才能证明它有来过这个世界。
当母亲刚刚怀孕你时，你的生命就已经诞生了。当你呱呱落地时，你的生命来到了这个世界上。开始履行你应该赋予的责任与使命。是的，你需要让它体现它来到这个世界的价值所在， 也是体现你自己本身的价值。我们每个人在这个社会都有它的价值观，不管你是成功或者是失败都局游有它的意义存在。其实失败是体现成功人士的价值存在，也体现了它生命有限的成功价值。相反成功也是体现失败者存在的价值，也体现了它生命有限时失败价值，给后人留下了它犯的错误，避免再发生，这也是体现它的价值所在。
世界大地万物的生命都有它存在的价值所在，这个都是有定数的，都是相互循环存在。如花、草、树木等都是为了人类存在的生命，相反人类也是为了它们的生命而存在的。
所以，在刚刚开始的时候我就说了“即熟悉又陌生”就是我们的生命，而他们的存在的价值都是相互循环依赖彼此而存在。所以生命是多姿多彩、是各式各样、是有声有息、是有型无型、也是无法用言语形容的。我们每个人要珍惜这来之不易的圆腊液生命。
问：生命的意义 2000论文怎么写
- 答：当长期处于一种极端恶劣的环境中，人的所有价值都被摧毁，时刻笼罩在死亡的阴影下，这时人们的心理会在高压下发生什么样的改变?这种痛苦无望的生活还有衫罩任何意义吗?奥地利心理学家弗兰克尔，以二战集中营幸存者的身份，在《追寻生命的意义》竖塌掘这本自传体的书中，讲述了那种极端环境，给普通囚徒的心理状态带来的深刻影响，以及囚徒们为了自己和朋友能活下去，而进行的残酷的生存斗争。作为一名敏锐的观察者和亲历者，他进一步从这些惨痛真实的经历中，引出了一个严肃的课题——我们生命的意义在哪里?也就是，我们为什么而活着？
在集中营中，囚徒的所有财产和权利都被剥夺，不仅饥寒交迫，而且随时会有死亡的可能，被判定体弱有病的囚徒很快会进毒气室，在这里，生命显得格外渺小脆弱。可是据弗兰克尔观察，身体不那么强壮，却有丰富的精神余核活动的人，似乎更容易幸存下来，他本人就是实例。对妻子的思念和爱，让他在脑海中无比清晰地勾勒出了她的形象，并与她生动有趣地谈笑。爱，超越了时空甚至生死的阻隔，给拥有爱的人带去了内心的充实和强有力的支持。“将我像封条一样置于你的心上，爱，就会像死一样强壮。”
